Sabemos que os engenheiros desempenham um papel fundamental no desenvolvimento tecnol\u00f3gico de qualquer pa\u00eds. Segundo estimativas, o Brasil tem d\u00e9ficit de 150 mil engenheiros por ano. <\/p>\n
Enquanto o Brasil forma cerca de 40 mil engenheiros por ano, a R\u00fassia, a \u00cdndia e a China formam em m\u00e9dia 190 mil, 220 mil e 650 mil, respectivamente. No Brasil h\u00e1 em torno de 700 mil engenheiros, o equivalente a sete profissionais para cada mil trabalhadores. Nos Estados Unidos e no Jap\u00e3o, a propor\u00e7\u00e3o \u00e9 de 25 a 30 engenheiros por mil trabalhadores. Dos 40 mil engenheiros que se diplomam anualmente no Brasil, mais da metade opta pela engenharia civil – \u00e1rea que menos emprega tecnologia. Assim, setores como os de petr\u00f3leo, g\u00e1s e biocombust\u00edvel s\u00e3o os que sofrem com a escassez desses profissionais. <\/p>\n
Com isso, a forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria de engenheiros para o desenvolvimento do pa\u00eds est\u00e1 diretamente ligada com o n\u00edvel de escolaridade no que se refere \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, que ainda \u00e9 prec\u00e1ria. <\/p>\n
N\u00e3o basta apenas cursar engenharia pensando no sal\u00e1rio ou no status, devemos pensar no bem-estar de uma sociedade, ou seja, investir em projetos de pesquisa, sendo que isso j\u00e1 existe, mas com pouca \u00eanfase. <\/p>\n
Nosso sistema de ensino superior, diferentemente do que ocorre em outros pa\u00edses, se concentra em educa\u00e7\u00e3o, ci\u00eancias sociais, direito, economia e administra\u00e7\u00e3o. <\/p>\n
Apenas 5,1% dos egressos cursam engenharia e apenas 9,7% se formam em cursos de ci\u00eancias, matem\u00e1tica, computa\u00e7\u00e3o e agr\u00e1rias, segundo dados do Iedi (Instituto de Estudos para o Desenvolvimento Industrial\/julho de 2010) Acreditando que esta porcentagem n\u00e3o difere muito de 2014, precisamos incentivar os jovens com projetos de pesquisa e n\u00e3o ficar s\u00f3 na filosofia das mat\u00e9rias das “grades” de cursos. <\/p>\n
O incentivo \u00e0 pesquisa e empresas j\u00fanior s\u00e3o bons exemplos de como formar um estudante de engenharia em um excelente profissional no mercado de trabalho. Se observarmos atentamente, quase tudo depende da energia el\u00e9trica. Ent\u00e3o, entramos em um ponto a ser estudado: as energias renov\u00e1veis, sendo vari\u00e1vel na melhoria do meio ambiente. <\/p>\n
Contudo, se torna de grande valia a forma\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria de engenheiros no Brasil, pois a vida \u00e9 uma engenharia com seus fen\u00f4menos f\u00edsicos e qu\u00edmicos.<\/p>\n
Autor: A Tarde <\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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