{"id":22957,"date":"2012-11-27T23:45:10","date_gmt":"2012-11-27T23:45:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.institutodeengenharia.org.br\/?p=22957"},"modified":"2012-11-27T10:48:17","modified_gmt":"2012-11-27T10:48:17","slug":"unb-tem-26-projetos-aprovados-para-divulgar-engenharias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.institutodeengenharia.org.br\/site\/2012\/11\/27\/unb-tem-26-projetos-aprovados-para-divulgar-engenharias\/","title":{"rendered":"UnB tem 26 projetos aprovados para divulgar engenharias"},"content":{"rendered":"<p>Professores, diretores e estudantes estiveram reunidos na Faculdade UnB Gama (FGA) para festejar a aprova\u00e7\u00e3o de 20 projetos, realizados no campus, no edital do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq) e da empresa Vale \u2013 o Forma-Engenharia. O objetivo \u00e9 estimular a forma\u00e7\u00e3o de engenheiros no Pa\u00eds. Outros seis projetos da Universidade foram aprovados no mesmo edital e ser\u00e3o executados por professores da Faculdade de Tecnologia (FT) do campus Darcy Ribeiro.&nbsp;<\/p>\n<p>Ao todo, cerca de 250 mil reais ser\u00e3o destinados \u00e0 UnB para a execu\u00e7\u00e3o dos projetos. Cada iniciativa contemplada receber\u00e1 R$ 10 mil para custear bolsas para alunos de ensino m\u00e9dio e universit\u00e1rios, al\u00e9m de materiais permanentes. O or\u00e7amento total do edital \u00e9 de 24 milh\u00f5es, igualmente repartidos entre o CNPq e a Vale. <\/p>\n<p>At\u00e9 2014, quando finalizam os projetos, dever\u00e3o ser beneficiados 100 alunos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, 20 professores de ensino m\u00e9dio e outros 20 docentes do campus. Os objetivos do edital &#8211; que contemplou todos os cursos de engenharia da FGA &#8211; s\u00e3o combater a evas\u00e3o de estudantes, despertar o interesse dos jovens pelas engenharias e integrar a universidade com as escolas do ensino m\u00e9dio. Os contratos entre o CNPq e a FGA j\u00e1 foram assinados. <\/p>\n<p>No campus Darcy Ribeiro ser\u00e3o beneficiados seis professores e 30 alunos dos cursos de Engenharia Agr\u00edcola, Engenharia El\u00e9trica e Biom\u00e9dica, Engenharia Mec\u00e2nica, Naval e Oce\u00e2nica e Aeroespacial, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o e Engenharia Qu\u00edmica. <\/p>\n<p>FGA \u2013 Na cerim\u00f4nia de apresenta\u00e7\u00e3o dos projetos do Gama &#8211; no audit\u00f3rio da FGA, na tarde desta segunda-feira, 26 de novembro &#8211; estiveram presentes a decana de Extens\u00e3o Th\u00e9r\u00e8se Hofmann, o diretor da FGA Alessandro Borges e o administrador do Gama M\u00e1rcio Palhares. <\/p>\n<p>Para Th\u00e9r\u00e8se Hofmann, realizar atividade de extens\u00e3o ainda \u00e9 um desafio, mas fundamental para o pleno exerc\u00edcio dos compromissos de uma universidade com a sociedade. \u201cAinda n\u00e3o h\u00e1 uma valoriza\u00e7\u00e3o da extens\u00e3o e, infelizmente, muitas vezes ela \u00e9 considerada uma atividade menor\u201d, avaliou. \u201cNo entanto, para mim \u00e9 uma quest\u00e3o indissoci\u00e1vel. O que eu ensino em sala de aula \u00e9 aquilo que eu pesquiso e o que desejo levar \u00e0 comunidade\u201d. <\/p>\n<p>O professor Rudi van Elis \u00e9 o coordenador de extens\u00e3o da FGA. Ele foi o estimulador da participa\u00e7\u00e3o massiva de professores da FGA no edital. Segundo Rudi, no primeiro vestibular realizado no campus, os alunos que ingressaram e que haviam estudado o ensino m\u00e9dio no Gama e no entorno correspondia a 10%. Em 2012, esse n\u00famero cresceu para 26%. <\/p>\n<p>Rudi acredita que dois projetos de extens\u00e3o desenvolvidos atualmente contribu\u00edram para esse aumento: o Engama, que desde 2008 pretende promover a engenharia no ensino m\u00e9dio e recebe recursos da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP); e o Biogama, patrocinado com recursos pr\u00f3prios desde 2010 e que estimula a coleta seletiva do \u00f3leo de cozinha para a produ\u00e7\u00e3o de sab\u00e3o e biodiesel. <\/p>\n<p>\u201cO Engama envolveu 18 professores, 38 bolsistas e atingiu mais de 8 mil estudantes. O Forma-Engenharia tem um formato diferente, mais focado na iniciativa dos professores de Engenharia\u201d, disse o coordenador de extens\u00e3o da FGA. <\/p>\n<p>GAMA \u2013 Jos\u00e9 Antonio Gomes, coordenador regional de ensino do Gama, disse que a presen\u00e7a da UnB na cidade traz perspectivas que antigamente os alunos n\u00e3o tinham. \u201cAs atividades de extens\u00e3o aproximam os alunos e torna a Universidade mais conhecida. Iniciativas como essa mostram aos jovens da regi\u00e3o que \u00e9 poss\u00edvel acessar as universidades p\u00fablicas\u201d, disse. \u201cNesse sentido, a UnB resgata o seu papel e promove pol\u00edticas p\u00fablicas voltadas para a cidade. A UnB no Gama j\u00e1 \u00e9 mais que uma realidade\u201d, complementou. <\/p>\n<p>A instala\u00e7\u00e3o da FGA permitiu que os cidad\u00e3os do Gama n\u00e3o tivessem que se deslocar para o Plano Piloto. O administrador do Gama, M\u00e1rcio Palhares, natural do Gama, disse que em sua juventude sofreu com a impossibilidade de estudar na sua cidade e destacou a import\u00e2ncia da FGA para a cidade. \u201cA UnB Gama n\u00e3o veio simplesmente oferecer mais vagas. Ela inseriu-se na cidade, integrou-se com a comunidade e trouxe esperan\u00e7as a pessoas que n\u00e3o vislumbravam a possibilidade de estudar o ensino superior no Gama\u201d. <\/p>\n<p><b>Autor: UnB Ag\u00eancia <\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Professores, diretores e estudantes estiveram reunidos na Faculdade UnB Gama (FGA) para festejar a aprova\u00e7\u00e3o de 20 projetos, realizados no campus, no edital do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (CNPq) e da empresa Vale \u2013 o Forma-Engenharia. O objetivo \u00e9 estimular a forma\u00e7\u00e3o de engenheiros no Pa\u00eds. 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