Aceita mundialmente como a profiss\u00e3o em que o conhecimento de matem\u00e1tica e das ci\u00eancias b\u00e1sicas, adquirido com estudo, experimenta\u00e7\u00e3o e pr\u00e1tica, \u00e9 aplicado com bom-senso \u2014 procurando promover o progressivo bem estar da humanidade \u2014 a Engenharia trabalha, diariamente, com a cria\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento de materiais, estruturas, m\u00e1quinas, processos e sistemas para o uso do homem. <\/p>\n
Assim tamb\u00e9m \u00e9 o Homem. Um ser transformador e criador. Da Idade da Pedra Lascada aos nossos dias, ele tem buscado aplicar os materiais e as for\u00e7as da natureza em benef\u00edcio pr\u00f3prio. Com o aparecimento da Ci\u00eancia Moderna, por volta do s\u00e9culo XVI, surgiu o que se entende hoje por tecnologia. Por meio da resolu\u00e7\u00e3o de problemas pr\u00e1ticos e da fabrica\u00e7\u00e3o de novos instrumentos, iniciou-se um processo de transforma\u00e7\u00e3o do mundo. Com o passar do tempo, as transforma\u00e7\u00f5es come\u00e7aram a ocorrer a uma velocidade cada vez maior. \u00c9 o desenvolvimento da Engenharia que tem ditado o ritmo. <\/p>\n
Em 1835, Michael Faraday descobriu a indu\u00e7\u00e3o eletromagn\u00e9tica. O emprego desse fen\u00f4meno f\u00edsico b\u00e1sico para gerar eletricidade demorou quase 50 anos. O mesmo ocorreu com a energia nuclear, com a supercondutividade e com outros fen\u00f4menos menos conhecidos popularmente. No entanto, d\u00e9cada ap\u00f3s d\u00e9cada, a dist\u00e2ncia entre a pesquisa fundamental e suas aplica\u00e7\u00f5es tem diminu\u00eddo sistematicamente, em consequ\u00eancia do desenvolvimento da Engenharia. <\/p>\n
Para obter sucesso no s\u00e9culo as novas mat\u00e9rias para o engenheiro s\u00e3o: teraescala, nanoescala, complexidade, cogni\u00e7\u00e3o, holismo e multidisciplinaridade. <\/p>\n
A nanotecnologia caminha para estruturas cada vez menores, buscando a conflu\u00eancia dos menores dispositivos constru\u00eddos pelo Homem e as maiores mol\u00e9culas dos seres vivos. Por outro lado, a microeletr\u00f4nica come\u00e7a a romper a barreira do bilh\u00e3o de opera\u00e7\u00f5es. J\u00e1 a emergente sociedade do conhecimento exige que a cogni\u00e7\u00e3o seja dominada para compreender os processos de aprendizagem, e o pensamento hol\u00edstico permite que os novos engenheiros sejam capazes de unir coisas aparentemente d\u00edspares a conjuntos maiores, poderosos e mais coerentes que a simples uni\u00e3o de seus elementos. <\/p>\n
Por sua vez, as mudan\u00e7as ambientais globais e regionais atingiram tamanho grau de complexidade e gravidade que a solu\u00e7\u00e3o n\u00e3o partir\u00e1 de uma \u00fanica e determinada \u00e1rea do conhecimento, mas, sim, da intera\u00e7\u00e3o de v\u00e1rias delas. \u00c9 preciso tratar a polui\u00e7\u00e3o do ar, por exemplo, como um problema de qu\u00edmica, de engenharia e de geologia. Se no passado foi a corrida espacial que desenvolveu a \u00e1rea de computa\u00e7\u00e3o, hoje s\u00e3o os complexos modelos de previs\u00e3o das mudan\u00e7as clim\u00e1ticas que est\u00e3o a exigir computadores e parques de computadores cada vez mais potentes. <\/p>\n
Como se depreende, h\u00e1 espa\u00e7o para todas as ci\u00eancias. Os problemas de engenharia atual n\u00e3o est\u00e3o restritos a uma determinada habilita\u00e7\u00e3o. \u00c9 preciso mais esfor\u00e7o na forma\u00e7\u00e3o dos novos profissionais da engenharia, ao se buscar o desenvolvimento sustent\u00e1vel capaz de conciliar os aspectos sociais, econ\u00f4micos e ambientais. <\/p>\n
O profissional de primeira linha pode (ou n\u00e3o) ser um especialista, pode ou n\u00e3o ter a necessidade de conhecer as \u00faltimas teorias da moda, mas n\u00e3o pode prescindir de uma forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica s\u00f3lida e generalista, sem a qual n\u00e3o ser\u00e1 capaz de um julgamento global e maduro do problema \u2014 o profissionalismo mais universal consiste em saber pensar, interpretar a regra e conviver com a exce\u00e7\u00e3o . Ele dever\u00e1 vencer os desafios propostos pela sociedade: as necessidades da popula\u00e7\u00e3o de cada regi\u00e3o; o progresso cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico; as tend\u00eancias da realidade s\u00f3cio-econ\u00f4mica do pa\u00eds; a \u00e9tica e os valores humanos para um novo tempo; al\u00e9m de conhecer os elementos b\u00e1sicos de sua forma\u00e7\u00e3o \u2014 conhecimento s\u00f3lido de sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o, curiosidade intelectual consubstanciada no aprimoramento cont\u00ednuo, exerc\u00edcio consciente da profiss\u00e3o e respeito \u00e0 cidadania, iniciativa e criatividade na solu\u00e7\u00e3o de problemas pessoais, empresariais, sociais e ambientais relevantes e capacidade cr\u00edtico-reflexiva diante das quest\u00f5es do desenvolvimento sustent\u00e1vel. <\/p>\n
Sua forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica deve ser ampla, uma vez que \u00e9 preciso qualifica\u00e7\u00e3o em gest\u00e3o de projetos, de pessoas e at\u00e9 financeira, al\u00e9m da vis\u00e3o comercial para lidar com fornecedores e clientes. <\/p>\n
*Gustavo Ferreira Leonhardt – Professor do Centro Universit\u00e1rio do Instituto Mau\u00e1 de Tecnologia<\/em> Autor: Por *Gustavo Ferreira Leonhardt<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aceita mundialmente como a profiss\u00e3o em que o conhecimento de matem\u00e1tica e das ci\u00eancias b\u00e1sicas, adquirido com estudo, experimenta\u00e7\u00e3o e pr\u00e1tica, \u00e9 aplicado com bom-senso \u2014 procurando promover o progressivo bem estar da humanidade \u2014 a Engenharia trabalha, diariamente, com a cria\u00e7\u00e3o e o desenvolvimento de materiais, estruturas, m\u00e1quinas, processos e sistemas para o uso […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[114,35],"tags":[],"class_list":{"0":"post-17399","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-artigos","7":"category-pesquisa-e-desenvolvimento"},"yoast_head":"\n
\n<\/strong><\/p>\n