Cada vez que a colhedora apanha a soja na planta\u00e7\u00e3o, sensores interligados por software a um sistema de GPS analisam os dados de colheita e fazem um mapa da produtividade. A informa\u00e7\u00e3o \u00e9 repassada aos equipamentos de aduba\u00e7\u00e3o, que liberam a exata quantidade de adubo necess\u00e1ria para aquele metro quadrado.\u00a0<\/p>\n
O desenvolvimento de tecnologia para os processos de produ\u00e7\u00e3o no campo, como a descrita acima, ser\u00e1 uma das principais \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o do engenheiro de biossistemas.
\nIn\u00e9dito no pa\u00eds, o curso de gradua\u00e7\u00e3o em engenharia de biossistemas passa a ser oferecido pela USP em seu campus de Pirassununga, a 211 km da capital paulista, a partir do pr\u00f3ximo vestibular da Fuvest, no final do ano.\u00a0<\/p>\n
Ser\u00e3o 60 vagas em tempo integral. A dura\u00e7\u00e3o \u00e9 de dez semestres.\u00a0<\/p>\n
Apesar de o Brasil ser uma pot\u00eancia na produ\u00e7\u00e3o e exporta\u00e7\u00e3o agropecu\u00e1ria, a maior parte da tecnologia usada \u00e9 importada. Foi para preencher essa lacuna e a falta de engenheiros para atuar no campo que o curso foi criado, afirma Holmer Savastano Jr., diretor da Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da USP, da qual far\u00e1 parte o novo curso.\u00a0<\/p>\n
“A atual infra-estrutura brasileira \u00e9 muito fr\u00e1gil. Veja, por exemplo, o caso do embargo \u00e0 carne bovina no exterior. Isso acontece porque o pa\u00eds n\u00e3o consegue garantir a rastreabilidade do seu gado, que consiste na implanta\u00e7\u00e3o de um chip no animal para fazer o seu acompanhamento desde o nascimento at\u00e9 o abatimento. Da\u00ed a import\u00e2ncia da tecnologia na agropecu\u00e1ria”, afirma.\u00a0<\/p>\n
Menos impacto\u00a0 O projeto pedag\u00f3gico inclui mat\u00e9rias b\u00e1sicas, como matem\u00e1tica, biologia, f\u00edsica e qu\u00edmica, e tamb\u00e9m profissionalizantes, a exemplo de energia, estruturas, automa\u00e7\u00e3o e controle, eletricidade, mecatr\u00f4nica, computa\u00e7\u00e3o e inform\u00e1tica. Tamb\u00e9m fazem parte disciplinas como biocombust\u00edveis, hidr\u00e1ulica, intelig\u00eancia artificial e sistemas digitais.\u00a0<\/p>\n “A engenharia de biossistemas \u00e9 a evolu\u00e7\u00e3o do conceito de agropecu\u00e1ria moderna. \u00c9 uma carreira para quem gosta de eletr\u00f4nica e tecnologia mas tamb\u00e9m da natureza e do campo”, diz Celso Eduardo Lins de Oliveira, coordenador do curso.\u00a0<\/p>\n Haver\u00e1 ainda um bloco de forma\u00e7\u00e3o human\u00edstica, com normas t\u00e9cnicas e reda\u00e7\u00e3o, sociologia e cidadania, economia e administra\u00e7\u00e3o para engenharia de biossistemas. O aluno tamb\u00e9m ter\u00e1 disciplinas de gest\u00e3o e empreendedorismo. “A id\u00e9ia \u00e9 que, depois de formado, o profissional tenha condi\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de montar e gerir um neg\u00f3cio pr\u00f3prio se quiser”, afirma Oliveira.\u00a0<\/p>\n A carga hor\u00e1ria de aulas pr\u00e1ticas e em laborat\u00f3rios, que acontecem desde o in\u00edcio do curso, aumenta gradativamente. O aluno ter\u00e1 \u00e0 sua disposi\u00e7\u00e3o no terreno do campus planta\u00e7\u00f5es de soja e milho, entre outras variedades, e tamb\u00e9m unidades onde h\u00e1 cria\u00e7\u00f5es de abelha ao gado zebu.\u00a0<\/p>\n Trabalho<\/strong>\u00a0<\/p>\n O profissional sair\u00e1 da faculdade capacitado para desenvolver equipamentos, materiais e sensores que ser\u00e3o usados em processos de controle e monitoramento da agropecu\u00e1ria, al\u00e9m de projetar infra-estrutura e instala\u00e7\u00f5es para galp\u00f5es e m\u00e1quinas agr\u00edcolas. H\u00e1 boas oportunidades de trabalho em pesquisa e em empresas ligadas ao setor agr\u00edcola.\u00a0<\/p>\n “A cria\u00e7\u00e3o do curso \u00e9 muito oportuna e at\u00e9 atrasada, porque, diante do atual cen\u00e1rio mundial do petr\u00f3leo, o mercado vai exigir do Brasil, pa\u00eds com enorme potencial de biomassa, um profissional com componentes multidisciplinares, que complementem as especialidades do engenheiro de produ\u00e7\u00e3o e do agr\u00f4nomo, com nanotecnologia e biotecnologia”, avalia Clovis Isberto Biscegli, que foi pesquisador do Centro de Instrumenta\u00e7\u00e3o\u00a0 O que difere o engenheiro de biossistemas do agr\u00edcola, em linhas gerais, \u00e9 que este \u00e9 respons\u00e1vel pela infra-estrutura e produ\u00e7\u00e3o de constru\u00e7\u00f5es, eletrifica\u00e7\u00e3o etc., enquanto que o primeiro foca nos sistemas de apoio \u00e0 produ\u00e7\u00e3o e \u00e0 climatiza\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de desenvolver automatismos e softwares. <\/p>\n Autor: Folha de S.Paulo – Fernanda Calgaro<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cada vez que a colhedora apanha a soja na planta\u00e7\u00e3o, sensores interligados por software a um sistema de GPS analisam os dados de colheita e fazem um mapa da produtividade. A informa\u00e7\u00e3o \u00e9 repassada aos equipamentos de aduba\u00e7\u00e3o, que liberam a exata quantidade de adubo necess\u00e1ria para aquele metro quadrado.\u00a0 O desenvolvimento de tecnologia para […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6,35],"tags":[],"class_list":{"0":"post-14752","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-noticias","7":"category-pesquisa-e-desenvolvimento"},"yoast_head":"\n
\n<\/strong>
\nNo curso de engenharia de biossistemas, o aluno estudar\u00e1 a produ\u00e7\u00e3o animal e vegetal como base para desenvolver procedimentos que visem maior rendimento da produtividade e menor impacto ao ambiente.\u00a0<\/p>\n
\nAgropecu\u00e1ria da Embrapa por 22 anos.\u00a0<\/p>\n